Игры онлайн

Все игры на развитие логического мышления направлены на то, чтобы сформировать у ребенка основные элементы мыслительных процессов: сравнение, классификация, синтез, анализ, обобщение.

ИГРА «ВЕРЮ- НЕ-ВЕРЮ»

Дети - невероятно доверчивые существа. А если информация поступает из уст взрослых, то это звучит как аксиома, которая воспринимается безоговорочно. Научите своего малыша рассуждать, и пусть он не спешит все принимать на веру. Итак, вы говорите какую-то фразу, а ребенок должен определить, это правда или выдумка. Примеры фраз:

«Все люди спят».

«Все яблоки сладкие».

«Дождь бывает холодный и теплый».

«Все животные впадают в зимнюю спячку».

«Летом мы ходим в шубах».

«Слоны умеют летать».

«Арбузы растут на деревьях».

«Корабли плавают по суше».

«Зимой всегда пасмурно».

«Солнце светит только утром и вечером».

«Ни один человек не может жить без воды».

Старайтесь предлагать такие фразы, на которые можно дать неоднозначные ответы. Пусть ребенок поразмышляет над каждой фразой и попробует объяснить, почему он так считает. Так ребенок учится докапываться до истины своим путем, опираясь на сравнения, рассуждения, собственные выводы. Именно такой подход дает бесценный индивидуальный опыт и развивает в ребенке наблюдательность, когда он слушает и видит, казалось бы, очевидные утверждения.

Примеры фраз:

«Сок можно есть ложкой». (Да, если он замороженный.)

«Мороженое можно выпить». (Да, если оно растает.)

«Снег бывает только зимой». (Он бывает весной и осенью, а в некоторых местах он лежит и летом, и зимой - например, на полюсах.)

«По воде можно ходить». (Да, если она замерзнет.)

«Все птицы летают». (Не все, есть птицы, которые не летают, например: курица, индюк, страус, киви, пингвин.)

«НАЗОВИ ОДНИМ СЛОВОМ»

Эта игра развивает способность к обобщению и абстрактному мышлению. Вы называете группы слов, объединенных по общему признаку, и просите ребенка назвать их одним словом.

Примеры заданий:

«Дом, сарай, хижина, небоскреб» (здание).

«Брат, сестра, бабушка, тетя, папа» (родственники).

«Карандаш, тетрадь, бумага, ручка, альбом для рисования» (канцтовары).

«Поезд, велосипед, самолет, автомобиль, корабль» (транспорт).

«Игорь, Сергей, Иван, Кирилл» (мужские имена).

«Вишня, клубника, смородина, крыжовник, арбуз» (ягоды).

«Стол, кровать, шкаф, стул, кресло» (мебель).

ИГРА «АССОЦИАЦИЯ»

У каждого человека с раннего детства формируются свои ассоциативные представления о предметах и явлениях. Это своеобразный ключ к пониманию типа мышления. В этой игре дети учатся разграничивать понятия существенных и второстепенных признаков предмета. Объясните ребенку задание следующим образом: «Сначала я скажу одно слово. Оно будет главным. Потом прочитаю еще ряд других, которые относятся к этому слову. Твоя задача назвать то, без чего главное слово никак не может обойтись». Обсуждайте каждое предложенное слово, пусть ребенок обосновывает свои ответы, а вы помогайте ему выделять существенные признаки.

Примеры заданий:

Комната (стены, кровать, пол, потолок, телевизор, ковер, люстра).

Человек (тело, мозг, платье, шляпа, кольцо, ноги).

Магазин (покупатели, товар, музыка, телевизор, деньги, продавец, кровать).

Дерево (корни, цветы, вода, воздух, ствол, скамейка, солнце, листья).

«Дорисуй фигуру»

Вам понадобится тетрадь в клеточку и хорошо заточенный карандаш. На листе проведите ось и относительно нее по клеточкам нарисуйте половину какой-нибудь фигуры (елка, дом, человек).

Попросите ребенка дорисовать вторую половину. Как показывает практика, далеко не всегда дети понимают это задание и дорисовывают фигуру в «вольном стиле». Чтобы увидеть симметрию, можно приложить зеркальце к оси. По зеркальному отражению ребенку будет легче нарисовать вторую половину, строго следуя по клеткам. Эта игра может усложняться формами и цветом.

«Многие психологи считают, что творчество есть всего лишь новаторский подход к решению задачи. С этой точки зрения в творческом мышлении нет ничего экстраординарного. Оно реализуется как следствие методических размышлений. Другие психологи полагают, что творчество - процесс необузданный, неуправляемый, сопровождающийся внезапными вспышками озарения. С этой точки зрения творчество таинственно и непредсказуемо. Оба подхода содержат долю правды». (Из книги Тома Вуджека «Тренировка ума»)

Игры на развитие творческого мышления дошкольников

«Что будет, если?..»

Игра хороша тем, что ее можно проводить в любом месте: дома, на прогулке, в транспорте. Это игра-размышление на самые разные темы. Принимаются все варианты ответов. Старайтесь развернуть тему до предела, задавая ребенку наводящие вопросы. Примеры заданий:

Что будет, если...

Человек перестанет есть?

Не выключить кипящий чайник?

Оставить холодильник открытым?

Носить тесную обувь?

Не чистить зубы?

Забить мяч в окно?

Съесть десять порций мороженого сразу?

Дразнить соседскую собаку?

Ходить задом?

Не спать?

Посадить цветы в песке?

Сесть на ежика?

Человек научится летать?

«Образы»

Проведите простой эксперимент: нарисуйте на листе одну окружность, а внутри нее - другую, диаметром в два раза меньше. Спросите у ребенка, что он видит. А что видите вы? У каждого человека найдутся свои ассоциации. Главное - не останавливайтесь на одном варианте ответа. Учите ребенка искать много новых идей, опираясь на одну данность. Это поможет ему в решении многих жизненных вопросов. Такой подход расширяет сознание и выводит на поиск нестандартных решений. Находите необычное в простых вещах, которые вас окружают. Например: «На что похоже облако? Что напоминает рисунок на ткани? А эти причудливые разводы на кафеле?»

«Новый человек»

Предложите ребенку нарисовать землянина, который в некотором смысле похож на инопланетянина. Как бы мог выглядеть человек еще, кроме того, каким он является? Пусть ребенок «перекроит» тело человека по-новому. Это творческое задание хорошо отражает отношение ребенка к собственному телу. И его рисунок будет своеобразным посланием для психологов. То, что ребенок укрупняет, выпячивает в теле, имеет для него важный смысл. То, что он «забывает» нарисовать, уходит в область подсознательного в виде страхов и негативных переживаний.

«Непослушный карандаш»

Дайте ребенку карандаш и бумагу, предложите ему нарисовать закорючки. Пусть он представит, что в его руки попал непослушный карандаш, который рисует, что ему вздумается. Нарисуйте около 10- 15 таких рисунков, затем рассмотрите их с разных сторон. Что получилось? На что они похожи? Какие образы вдруг проявились? Чтобы упражнение не выглядело, как задание, рисуйте закорючки вместе (каждый на своем листе).

«Какого вкуса небо?»

Большую часть информации о мире человек получает с помощью зрения. Это научно доказанный факт. Все остальные органы восприятия (слух, обоняние, вкус, осязание) находятся как бы в «аутсайдерах». Это упражнение помогает «реанимировать» все те чувства, которые притупляются. Спросите: «Какого вкуса небо? Какой формы радость? Какой на ощупь страх?»

«Найди применение»

Самый известный пример о творческом применении предмета - это история с кирпичом.

Одна американская домохозяйка оказалась самой предприимчивой и неординарной в решении задачи с применением кирпича: она предложила положить его в сливной бачок унитаза, таким образом, сэкономив расход воды при сливе. Что ваш ребенок думает по поводу творческого кирпича? Как можно использовать обыкновенный платок, ящик, коробку со спичками, лист бумаги, палку и т. д?

ВЕРЮ - НЕ ВЕРЮ

(дополнительные вопросы)

Верите ли вы, что…

1. Только развитие автомо­бильного транспорта в США стаби­лизировало численность популя­ций домовых воробьев в городах.

Ответ: Да, поскольку исчезли основные источники корма — фуражные скла­ды и навоз. До этой поры количество воробьев не удавалось уменьшить никакими силами.

2. По мнению немецкого философа Шопенгауэра, для того, чтобы наполовину умень­шить свои права и в два раза уве­личить обязанности, нужно выдвинуть свою кандидатуру на выборах.

Ответ: Нет, нужно жениться.

3. “Историю о двух благородных любовниках” Луиджи де Порто мы знаем под названием “Анна Каренина”.

Ответ: Нет, “Ромео и Джульетта” Виль­яма Шекспира.

4. В судьбе Моцарта заметную роль сыграл не только Сальери, но и Казанова.

Ответ: Да, его Моцарт пригласил для консультаций при создании оперы “Дон Жуан”.

5. Среднестатистический житель Польши тратит больше време­ни на бритье, чем на чистку зубов.

Ответ: Нет, на чистку зубов, потому что женщины и дети обычно не бреются.

6. В качестве допинга в соревновании почтовых голубей обычно используют голубок.

Ответ: Да, их показывают голубям.

7. Чтобы стать крестной матерью корабля, женщина должна дать ему имя.

Ответ: Нет, разбить о его форштевень бутылку шампанского.

8. Фамилию английского министра колоний можно встретить на карте Непала.

Ответ: Нет, Сидней — город в Австралии.

9. Каждую неприятную им родственницу женского пола египтя­не называют кузиной.

Ответ: Нет, тещей.

10. Одним из аргументов против смертной казни в США является ее дороговизна.

Ответ: Да, два судебных разбиратель­ство, не считая апелляций, и иные юридические процедуры — все это оценивается не меньше, чем в 3,2млн. долларов.

11. Одна из фирм в Техасе изготавливает на заказ настенные часы конструкции вроде известных часов с кукушкой. Разница только в том, что вместо кукушки из окошечка высовывается рука с револьвером и стреляет соответственно количеству часов.

Ответ: Правда.

12. Еще совсем недавно в одном из городов штата Нью-Джерси кошки, которых хозяева выпускали из дома, должны были иметь ошейник с тремя колокольчиками, чтобы предупреждать птиц о своем появлении.

Ответ: Правда.

13. Галилей наполнял термометры не ртутью или спиртом, а вином. Один из таких приборов он отправил своему другу в Англию. То ли описание прибора потерялось, то ли друг не разобрался, но Галилей получил такое послание: “Слава богу, твоя странная бутыль доехала благополучно. Вино действительно чудесно. Пришли еще”.

Ответ: Правда.

14. Парижане в начале века наблюдали странного типа, который в сумерках... неистово лаял у особняков и богатых вилл. Однако, если в ответ раздавался ответный лай настоящей собаки, человек фиксировал в блокноте номер дома.

Ответ: Правда. Это был налоговый инспектор, проверяющий регистрацию собак, ведь за них нужно было платить налог, а кое-кто об этом забывал.

15. В средние века теорему Пифагора предлагали каждому, кто держал экзамен на звание магистра математики.

Ответ: Правда.

16. Однажды водолазам, чистившим дна канала Честерфилд в одном из графств Англии, попалась массивная чугунная цепь, которую они смогли вытащить, прикрепив конец цепи к буксиру. На втором ее конце оказался деревянный цилиндр неизвестного назначения. Вытащив эту странную конструкцию на берег, водолазы ушли обедать. Каково же было их удивление, когда, вернувшись, они обнаружили, что воды в канале нет, а на дне зияет отверстие.

Ответ: Правда. Как впоследствии выяснилось, отверстие было предусмотрено для экстренного слива воды из канала в соседнюю речку знаменитым архитектором Джеймсом Бридли, построившим канал более 200 лет назад.

17. В тундре грибы бывают выше деревьев.

Ответ: Да.

18. Можно есть плоды колбасного дерева

Ответ: Нет.

19. Бамбук самая высокая трава в мире?

Ответ: Да.

20. На пингвина может напасть леопард.

Ответ: Пингвины боятся клыкастого и пятнистого как лео­пард тюленя - морского леопарда.

Методическая разработка внеклассного мероприятия по истории России

викторина «Умники и умницы» .

Исторические игры являются необходимым компонентом внеклассной деятельности по предмету «История». Игра представляет собой викторину, которая разработана для проверки знаний обучающихся 6-8 классов по истории России. Рассчитана на 45 минут. Учащимся предстоит узнать по портрету историческую личность, определить кому посвящены строки поэтов, найти ошибки в историческом тексте суметь определить продукты, которые употребляли в пищу до 16 века на Руси,ответить на вопросы по культуре и т.д. Задания разработаны на основе учебников Данилов А.А., Косулина Л.Г.История России 6-8 классы. Целевая аудитория 6-8 класс.

Цель игры: повышение познавательной активности обучающихся и качества усвоения материала, обобщение и систематизация знаний через нетрадиционную форму повторения материала и закрепления изученного.

Задачи:

1 . закрепить знания, полученные в ходе изучения материала формирование познавательной активности при изучении предмета;

2. развивать познавательные способности, способствовать развитию мышления и логики; развивать навыки публичных выступлений, продолжить формировать умения и навыки анализировать и работать в команде работать с картой, документами.

3. способствовать воспитанию уважения к истории своего Отечества,в оспитывать интерес к исторической науке.

Вид игры: викторина

Оборудование:

1. Мультимедийный проектор.

2. Ноутбук (программное обеспечение Word, Power Point).

3. Мультимедийная презентация.

4. Ответы заданий конкурсов для жюри, бланк протокола для жюри(Приложение 1), задание с текстами для команд (Приложение2).

Участники игры:

1 . Формируются две команды по шесть человек в каждой (по два человека из 6,7,8 классов).

2. Совет консультантов (болельщики команд).

3. Жюри из обучающихся 10-11 класса(3 человека).

4. Ведущий – учитель истории.

Подготовительная работа: Конкурс проводится между командами 6-8 классов. Необходимо сформировать команды. Заранее команды выбирают себе название, девиз. Команды выбирают капитана. Учитель контролирует ход подготовки команд к конкурсу, консультирует участников предстоящей интеллектуальной игры.

Этапы и правила игры:

1. В викторине участвуют 2 команды(по 6 человек в каждой). Участники занимают место за своим столом.

2. У каждой команды должен быть Совет консультантов из числа болельщиков.

3. К помощи Совета могут прибегать команды, если у них есть затруднения с ответом. Совет может помогать командам: отвечать на поставленные вопросы, при этом жюри присуждает команде половину причитающихся баллов.

4. Жюри – состоит из трех человек, каждый из них оценивает ответы участников, определяет степень готовности участников, следят за тем, чтобы из зала не звучали подсказки. Если наблюдателем жюри будет зафиксирована подсказка, то участник, которому эта подсказка была адресована, теряет право ответа.

5. Вступительное слово ведущего: представление участников и жюри. Игра состоит из 9 туров.

6. Первый тур -представление команд. Команды сообщают свои названия и девизы.

7. В втором туре «История в лицах» участникам необходимо определить исторического деятеля. На обдумывание 1 минута. За правильный ответ 5 баллов

8. В третьем туре командам даётся текст, в котором они должны исправить ошибки(одна ошибка 1 балл, всего за задание 5 баллов).

9. В четвёртом туре команды письменно определяют продукты, которые употребляли в пищу на Руси до 16 века. Сдают ответы для проверки жюри. За каждый правильный ответ 1 балл. Всего 8 баллов

10. Пятый конкурс «Верю не верю».Команды отвечают сразу после озвучивания вопроса. За каждый правильный 1 балл.

11. Шестой тур посвящён « Поэзии и истории». Команды определяют какому историческому деятелю посвящены строки. За правильный ответ 5 баллов.

9. В седьмом туре необходимо определить героев Отечественной войны. Кто первым определит кто изображён на портрете.

10 В восьмом туре команды письменно отвечают на вопросы. Сдают ответы жюри.

11. Девятый тур «Церкви и храмы»-необходимо назвать по изображению храм, определить время его возникновения.

12. Музыкальная пауза. Определение победителя, подсчет баллов жюри.

13. Рефлексия.

14. Награждение команд,каждому участнику вручается сертификат.

Сценарный план проведения викторины «Умники и умницы»:

1. Вступительное слово ведущего

Сейчас вам предоставляется возможность блеснуть своим образованием в викторине «Умники и умницы» (Слайд 1)

Болельщики активно участвуйте в конкурсах.

Звучит музыка

Представляю вам многоуважаемое жюри...

Приглашаются команды....

Первый конкурс представление команд. Команды сообщают свои названия и девизы, занимают свои места за столами.

2. Второй конкурс называется « История в лицах»

Задание: определите исторического деятеля, о котором идёт речь в древнейшей «Повести временных лет».

5 баллов за правильный ответ.Команды отвечают поочерёдно.

2 слайд- написан текст задания

1)«В походах же не возил за собою ни возов, ни котлов, не варил мяса,но, тонко нарезав конину..или говядину и зажарив на углях, так ел. Не имел он и шатра,но спал, подостлав потник, с седлом в головах…И посылал в иные земли со словами: «Хочу на вас идти».

3 слайд

2) В «Повесть временных лет» было включено поучение князя,адресованное его детям. Иногда его рассматривают как самостоятельное произведение, автор которого широко известен своими военными победами и внутренними мероприятиями. Кто автор этого поучения?

2. Определите исторического деятеля .

4 слайд

1)Историк XIX века Н.И.Костомаров писал об этом человеке: «Женщина, в начале XVII в. игравшая такую видную, но позорную роль в нашей истории, была жалким орудием.... римско-католической пропаганды..В августе 1606 г.

её с отцом. братом, дядею..послали в Ярославль. Там они пребывали под стражею до июня 1608 г....В народной памяти она до сих пор живёт под именем «безбожницы, еретицы » ..

5 слайд

1. Федорчук И.А.История.Интеллектуальные игры для школьников.Ярославль,«Академия развития». 1998 с. 9

2)Отличался мягким характером, добротою и робостью; испытал личное потрясение: когда ему исполнилось 20 лет и он выбрал себе невесту, не позволили на ней жениться; очень любил цветы и диковинные растения;занимался делами только в последние 10 лет своей жизни, т.к. сначала главную роль играла его мать, а затем,по возвращении из плена его отец; он .

стал родоначальником царской династии по решению «всей земли».

3. Конкурс «Найдите и исправьте ошибки в тексте».

Текст раздаётся командам.

Принятие Русью христианства летописный источник относит к 898 году. В этот год князь Владимир пошёл походом на византийский город Константинополь, взял его и заставил византийских императоров отдать их сестру Ольгу замуж за себя. По возвращении их похода в Киев князь заставил креститься всех жителей столицы. По свидетельствам летописца не хотели этого делать и всячески сопротивлялись. Однако по приказу князя их насильно загоняли в Волхов и крестили.

После выполнения задания капитаны команд отдают работы жюри для подсчёта баллов.

За правильный ответ 1 балл, всего 5 баллов за задание.

4. Конкурс Что ели в древней Руси?

6 слайд

Назовите продукты,которые употребляли в пищу на Руси до 16 века.

2. Федорчук И.А.История.Интеллектуальные игры для школьников.Ярославль,«Академия развития». 1998 с. 43-44

3. Федорчук И.А.там же с. 17

Ответ читает ведущий:

«... Хороший хлеб, рыба свежая и соленая, огородные овощи: капуста, огурцы соленые, на уксусе и свежие, репа, лук и чеснок считались лучшими кушаньями, .. Один иностранец рассказывает: кто шел в гости, тот непременно носил с собою мед и угощал им, хвалясь превосходством своего приготовления».

А. В. Терещенко. «Быт русского народа"

Ответ: белый хлеб, мясо, рыбу, мёд,морковь, капусту, арбуз, яблоки- 8 баллов

5 . Конкурс «Верю не верю»(команды отвечают на вопросы).

За правильный ответ на вопрос 1 балл.

Верите ли вы,что:

1. -Крестьянин должен в срок

феодалу сдать оброк.

2. -Иван III на беду,

Дани не давал в орду.

3. И тогда татарский хан

Надевает свой колчан

В землю русскую идёт,

Войско за собой ведёт,

У Ахмата много сил,

Он Россию победил. .

4. Борзова Л.П. Игры на уроке истории М., 2001 с.92

4. Верите ли вы,что в древности у славян был обычай:враги вместе варят и едят кашу для заключения мира, без этого мирный договор был недействительным?

5. Верите ли вы, Наполеон хотел породниться с Александром I ?

6. Как правило на монетах изображались портреты коронованных особ. Верите ли вы,что в России XIX века была выпущена монета с изображением человека, так и не пришедшего к власти?

После ответов команд ведущий сообщает правильный ответ.

6. Конкурс « Поэзия и история».

команды определяют какому историческому деятелю посвящены следующие строки (5 баллов за правильный ответ)

1. Он мало царствовал, но много начудесил;

Сто двадцать пять в Сибирь сослал

И пятерых- повесил!

2. Воспитанный под барабаном

Наш царь лихим был капитаном,

Под Аустерлицем он бежал,

В двенадцатом году дрожал.

3. И думал он

Отсель грозить мы будем шведу
здесь будет город заложен

Назло надменному соседу.

4. Всей России притеснитель,

Губернаторов мучитель

А царю он друг и брат.

Полон злобы, полон лести,

5. Борзова Л.П. там же с.154

Без ума, без чувств, без чести.

Кто ж он?"преданный без лести"

просто грошевый солдат.

5....душой готов на подвиг ратный,

Берёг войска, не шёл вперёд,

А шёл упрямо на попятный.

И невзлюбил его народ.

И недовольства смутный ропот

Шёл словно тень за ним шаг в шаг.

Сквозь канонаду, конский топот

Он слышал вечное: чужак....

Упряма заблуждений сила.

И даже Пушкина перо

Не очень-то и защитило,

Добром воздавши за добро.

6. Ему,погибельно войною принуждённый,

Почти весь свет кричал:ура!

При визге бурного ядра

Уже он был готов- но..воин дерзновенный!

Творец смешал неколебимый ум,

Ты побеждён московскими стенами…

Бежал!... И скрыл за дальними морями

Следы печальные своих высоких дум.. .

7. Назовите героев Отечественной войны 1812 года(1 балл

за правильный ответ)7 слайд

6. Чеброва Р.Н., Бармин А.В. Внеклассная работа по истории.Саратов «Лицей»2003 с. 150

7. Борзова Л.П. Игры на уроке истории М., 2001 с.93-94

А

Б

8. Письменное задание-1 балл за правильный ответ

На слайде презентации:

а)Вычеркните лишнее:

Рюрик, Олег, Игорь, Святослав, Владимир.

Зернь, скань, перегородчатая эмаль, мозаика .

Бояре, дворяне, купцы, казаки, крестьяне .

Екатерина I ,Пётр II , Анна Ивановна, Анна Петровна, Иван Антонович, Елизавета Петровна .

б) Найдите современников :

Князь Иван III Васильевич а)Христофор Колумб

б)Джордано Бруно

в)Рембрандт ван Рей

9. Церкви и храмы, как известно, являются неотъемлемой частью русской культуры. Строительство их начинается с X в. По приведенным ниже изображениям определите, название этих сооружений и укажите время и место их возникновения(за правильный ответ 2 бала).

А.

В.

Б.

Г.

10. Музыкальная пауза.

Определение победителя, подсчет баллов жюри.

11. Рефлексия.

Ведущий задаёт вопросы и командам и болельщикам.

Что вам понравилось в игре?

Хотели бы вы что-нибудь изменить?

Закончите предложение:

Я не знал...

Теперь я знаю...

12. Подведение итогов жюри. Выступление членов жюри. Награждение участников:

Номинации: 1)команда,занявшая 1 место, 2 место в викторине «Умники и умницы»; 2)лучший игрок викторины; 3) самый активный болельщик; 4)каждому участнику команды вручается сертификат.

Мероприятие лучше проводить в актовом зале, использовать при проведении микрофоны и мультимедийную презентацию, поставить столы для команд и жюри.

Список используемой литературы

1. Борзова Л.П. Игры на уроке истории М. 2001

2. Кишенкова О.В., Короткова М.В. История для любознательных.: Задачник. 6-11 кл. В 2-х кн. Кн.1. М., 1996.
4. Новиков И.В. История России в вопросах и ответах. От Древней Руси до Смутного времени. М., 1996.

5. Чеброва Р.Н., Бармин А.В. Внеклассная работа по истории.Саратов «Лицей»2003.

6. Федорчук И.А.История.Интеллектуальные игры для школьников.Ярославль,«Академия развития». 1998.

Приложение 1

1. Приветствие команд	Команды сообщают свои названия, девиз. Выступление оценивается в 2 балла.
2. История в лицах	1. Святослав. 2. Владимир Мономах. 3. Марина Мнишек 4. Михаил Романов за правильный ответ 5 баллов
3. Найдите ошибки в тексте	1. Дата крещения -988 2. Поход был осуществлён на Корсунь, византийскую колонию в Крыму. 3. Византийскую принцессу звали Анна. 4. Летопись сообщает, что киевляне приняли крещение без сопротивления. 5. Киев стоит на реке Днепр, в котором и было осуществлено крещение. за правильный ответ 1 балл(всего 5 баллов)
4. Что ели в древней Руси?	Белый хлеб, мясо, рыбу, мёд,морковь, капусту, арбуз, яблоки. за правильный ответ 1 балл(всего 8 баллов)
5. Верю не верю	1. да 2. да 3. нет 4. да Ведь без каши,так же как и без пирогов, на Руси не проходило ни одного важного события. Кашу варили и в праздники, и в будни. В древности у славян был обычай:враждующие стороны вместе ели кашу при заключении мира. Без этого мирный договор был недействительным. До сих пор о человеке,с которым трудно договориться, говорят:"С ним каши не сваришь". 5. да, французский император в 1810 г. сватался в к сестре Александра I Анне Павловне, но император отказал Наполеону . 6. да, в 1825 г. был выпущен рубль с изображением брата Александра I -Константина Павловича. Это произошло,когда ещё не было формального отречения Константина от престола, на который он так и не взошёл. За правильный ответ на вопрос 1 балл
6. Поэзия и история	1. Эпиграмма Пушкина на Николая I . 2. Эпиграмма Пушкина на Александра I . 3. Пушки о Петре I . 4. Пушкин А.С. об Аракчееве. 5. Из стихотворения Н.Злотникова о Барклае де Толли. 6. Лермонтов М.Ю. о Наполеоне. 5 баллов за правильный ответ
7. Герои отечественной войны	А-Барклай де Толли, Б- Кутузов, В-Багратион За правильный ответ 1 балл.
8. Письменное задание	Ответ: Рюрик, мозаика, крестьяне, Анна Петровна; современники -князь Иван III Васильевич и Христофор Колумб За правильный ответ 1 балл(всего 5 баллов).
9. Церкви и храмы	Ответ: А.-Софийский собор в Киеве-10 в. Б.- Успенский собор во Владимире-12 в. В.- собор Василия Блаженного в Москве-16 в. Г.- Храм Христа Спасителя в Москве-19 в. За правильный ответ 2 балла.

Приложение 2

Протокол жюри

2. найдите ошибки в тексте

3. пища русского народа

4. верю не верю

5. поэзия и история

6. герои отечественной войны

7. письменное задание

8. церкви и храмы

всего баллов

Приложение 3

Найдите ошибки в тексте

Принятие Русью христианства летописный источник относит к 898 году. В этот год князь Владимир пошёл походом на византийский город Константинополь, взял его и заставил византийских императоров отдать их сестру Ольгу замуж за себя. По возвращении их похода в Киев князь заставил креститься всех жителей столицы. По свидетельствам летописца на хотели этого делать и всячески сопротивлялись. Однако по приказу князя их насильно загоняли в Волхов и крестили.

Настольные и карточные игры – это отличный способ увлекательно и интересно провести время в кругу друзей и семьи. Одной из таких игр является «Верю не верю». У нее очень простые правила, понять которые по силе даже детям. В этой статье мы подробно рассмотрим правила карточной и настольной игр для детей и взрослых «Верю не верю», представим варианты вопросов и ответов, которые можно использовать в этой игре.

Для начала разберемся с правилами, которые применяются во всех вариациях этой карточной игры:

1. Первое, что нужно сделать – раздать карты всем участникам так, чтобы у каждого было равное количество карт.
2. Тот, кто раздавал карты, должен ходить первым. В следующей игре раздавать карты и делать первый ход должен тот, кто проиграл в предыдущей игре.
3. Основная цель игры – избавиться от всех карт. Тот, у кого они останутся на руках, будет считаться проигравшим.
4. Тот участник, который делает первый ход, кладет на стол несколько карт (их количество может быть любым). Все карты должны располагаться так, чтобы рубашки были направлены вверх. При этом участник должен назвать несколько главных достоинств карт, которые он выложил на стол. Например, он может сказать, что перед глазами участников лежат все карты десятки.
5. Следующий по часовой стрелке участник может поступить так:

• Может тоже выложить на стол несколько карт и сказать, что все они тоже, например, десятки (количество карт не определено точно, участник сам принимает решение, сколько карт поместить на стол). Если участник принял решение поступить так, то автоматически его ход передается тому, кто сидит следующим по часовой стрелке.
• Сказать слово «Верю». Если он угадал (карты действительно оказались десятками), то все карты, сколько бы их не лежало на столе, уходят в отбой. Если участник не угадал, то все карты, которые есть на столе, он забирает в свою колоду.
• Сказать слово «Не верю». Если он угадывает (то есть, карты действительно не десятки), то все карты, которые лежат на столе забирает себе тот участник, который хотел обмануть. Так его наказывают за обман. Если участник не угадал, не поверил, а карты действительно оказались десятками, то все, что лежит на столе, он забирает в свою колоду. Так участника наказывают за то, что он чрезмерно подозрителен.

1. Если карты ушли в отбой, то следующий ход делает тот участник, который выбрал правильное решение.
2. Если карты были забраны кем-то из участников в свою колоду, то ход делает тот, кто сидит следующим по часовой стрелке.
3. Если у участника осталось всего несколько карт, и он принял решение все их выложить на стол, то он будет считаться выбывшим из игры только в том случае, если его карты будут покрыты или проверены.

Дополнительные правила игры

Есть несколько правил, которые соблюдаются только в определенных вариациях карточной игры «Верю не верю».

В принципе их можно вводить в любую разновидность игры, если все участники будут на это согласны:

• Участники могут договориться, что, кроме трех вариантов ответа на ход, которые мы назвали выше, они еще могут пасовать. Другими словами – участник не будет ничего говорить, добавлять карты, он просто передаст ход следующему участнику. Если все участники по кругу решат спасовать, то все карты, которые выкладывались на стол, уходят не вскрытыми в отбой.
• Участники могут решить, что если в процессе игры у них в колоде окажутся карты одинакового достоинства (например, все тузы), то он может показать их участникам и сбросить в отбой.
• Когда у всех участников на руках остается несколько карт, то можно усложнить ход их выброса таким образом: один участник кладет на стол несколько карт, сверху остальные участники кладут тоже по несколько карт без слов «Верю», «Не верю», «Пас». Очередь должна дойти до того игрока, который сделал ход первым. Он говорит «Верю» или «Не верю». Если он угадывает, то все карты уходят в отбой, если нет, то забирает все карты в свою колоду.

Настольная игра верю не верю правила настольной игры

Никаких отличий правила настольной игры «Верю не верю» от карточной не имеют. Просто в настольной игре применяются не обычные карты, а тематические. Например, это могут быть карточки с рисунками, изображениями животных, каких-то предметов, растений, флагов. Это может быть все, что угодно.

Если есть желание, можно придумать какие-то особенные правила игры, которые будут подходить конкретно под ваш случай.

Есть вариант настольной игры «Верю не верю», который направлен чисто на развитие интеллекта. Например, можно сделать специальные карточки с вопросами и вариантами ответов. Игра будет иметь такой вид:

1. Ведущий зачитывает вопрос, написанный на одной из карточек, и предлагает сразу же несколько вариантов ответа. У каждого участника при этом должны быть таблички с номерами вариантов ответа.
2. Участник в течение нескольких минут должен принять решение, какой вариант ответа он выбирает, и поднять ту цифру, которая соответствует его решению.
3. Если участник делает правильный выбор, то он остается в игре, если нет – выбывает.

Игра верю не верю — суть игры

Основная цель игры «Верю не верю» — это быстрее сбросить все карты, которые есть на руках. Однако у этого развлечения есть еще и психологическая идея – научить, например, ребенка понимать, когда другой человек говорит правду, а когда обманывает.

Кроме того, эта игра способствует развитию внимания у человека и памяти. Если вы будете четко следить за течением игры, то увидите, в каком количестве какие карты выходят из игры. Например, вы увидите, что из игры уже в самом начале вышли все карточки с изображением слонов, и вдруг кто-то из участников, делая ход, говорит, что выложил на стол всех слонов. Здесь вы сразу же можете сделать победный ход, заявив, что не верите.

Игра верю не верю вопросы ответы:

1. Вопрос : Нужно ли в Италии получать специальное разрешение, чтобы заниматься выращиванием помидоров?

Ответ : Нет.

1. Вопрос: Самый первый суп, который был сварен кулинарами, был приготовлен из мяса бегемота.

Ответ: Нет.

1. Вопрос : Морковь изначально имела не оранжевый цвет, а фиолетовый.

Ответ : Ученые выяснили, что действительно морковь изначально была фиолетового цвета.

1. Вопрос : Грецкие орехи могут вызывать у человека галлюцинации.

Ответ : Правда.

1. Вопрос : Кетчуп можно использовать в качестве средства, которое может вылечить диарею.

Ответ : Правда.

1. Вопрос : Комаров очень привлекает аромат, который исходит от запаха бананов.

Ответ : Это правда, потому что в бананах содержится много калия, а именно это вещество и привлекает москитов.

1. Вопрос : Люди чаще всего на завтрак едят хлеб, чем какие-либо другие продукты.

Ответ : Нет.

1. Вопрос : В Японии стали производить мороженое, которое имеет вкус конины, которая не прошла термическую обработку.

Ответ : Да. Эта сладость даже пользуется большой популярностью среди японцев.

1. Вопрос : У Наполеона на голове треуголка.

Ответ : Это правильно.

1. Вопрос : Если привязать к хвосту кота сковороду, то она не будет слышать звука грохота посуды по земле, если будет бежать со скоростью 60 км/ч.

Ответ : Это неправда. Она не услышит звука только в том случае, если вообще не будет двигаться.

1. Вопрос : Самым ядовитым животным в мире является японская пиявка.

Ответ : Нет. Самая ядовитая австралийская кубомедуза.

1. Вопрос : Андрея Белого на самом деле зовут Михаил Сергеевич.

Ответ : Нет. Его зовут Борис Николаевич.

1. Вопрос : Китайцы называют болезнью красных глаз зависть.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Грибоедов является автором произведения «Горе луковое».

Ответ : Нет. Поэма называется «Горе от ума».

1. Вопрос : Юлий Цезарь на голове носил венок, чтобы скрыть тот факт, что у него есть плешь.

Ответ : Да.

1. Вопрос : По волосу человека можно определить его возраст, расовую принадлежность и пол.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Волосы у людей, которые являются светлыми от природы, растут быстрее.

Ответ : Да.

1. Вопрос : На одной волосине можно выдержать любой предмет, который весит 3 кг.

Ответ : Да.

1. Вопрос : У голубоглазых людей самый низкий болевой порог.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Человек может чихать и при этом не закрывать глаза.

Ответ : Нет.

1. Вопрос : Внутри глаза содержится воздух.

Ответ : Внутри глаза содержится жидкость.

1. Вопрос : Радугу можно увидеть даже после полуночи.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Мадагаскарская королева казнила всех подданных, если они являлись к ней во сне, а она об этом не знала заранее.

Ответ : Это правда.

1. Вопрос : Когда луна находится в зените, вес человека становится меньше.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Родители Эйнштейна думали, что их ребенок умственно отсталый, когда ему было 9 лет.

Ответ : Да, потому что он не умел быстро разговаривать, как все люди.

1. Вопрос : Женщины могут моргать в несколько раз чаще и быстрее, чем мужчины.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Женщины гораздо быстрее могут выучить иностранные языки, в сравнении с мужчинами.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Мужчины гораздо лучше разбираются в математике и любых точных науках, чем женщины.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Мозг человека на 80% состоит из воды.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Голова человека в среднем весит 5 кг.

Ответ : Нет. Если быть точным, то голова человека весит 3,6 кг.

1. Вопрос : Мужской мозг после того, как им исполняется 30 лет, начинает усыхать.

Ответ : Да. После 60 лет, как правило, мозг мужчин усыхает на 30%.

1. Вопрос : Писатель Ганс Христиан Андерсен не мог самостоятельно написать ни одного слова грамотно.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Замужние женщины живут на 8 лет меньше, чем холостые, а мужчины наоборот.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Когда человеку исполняется 60 лет, у него 50% вкусовых ощущений исчезают.

Ответ : Да.

1. Вопрос : У человека полностью исчезает чувство голода, если он съест кусок хлеба, ровно через 21 минуту.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Если съесть несколько листочков растения, которое произрастает в Индии, и называет калир-канда, то можно наесться на всю неделю вперед.

Ответ : Это правда, несмотря на то, что в этом растении нет никаких питательных веществ.

1. Вопрос : Когда человек краснеет, цвет его желудка тоже становится красным.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Люди в 15 веке намеренно одевались в красный цвет, потому что считали, что он обладает целебными свойствами.

Ответ : Да.

1. Вопрос : У гусеницы намного больше мускул, чем у человека.

Ответ : Да.

1. Вопрос : 70% пыли, которая появляется в доме, сбрасывается с кожи человека.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Воины Спарты перед тем, как отправиться в бой, опрыскивали свои волосы духами.

Ответ : Да, потому что это единственная позволительная для низ роскошь.

1. Вопрос : По понедельникам у людей случается гораздо больше сердечных приступов.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Из 7 краж, которые каждый день происходят в мире, следователи могут раскрыть только 1.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Некоторые люди до сих пор моются не водой, а оливковым маслом.

Ответ : Да, это происходит потому, что в их стране просто нет много воды.

1. Вопрос : Можно завершить жизнь из-за кофе, если выпить сразу 100 чашек подряд.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Самой популярной причиной женской смертности в Японии считаются высокие каблуки.

Ответ : Да. В 1995 году 200 японок погибли именно по этой причине.

1. Вопрос : Египтяне думали, что абрикосы – это солнечные яйца.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Корейские крокодилы умеют танцевать вальс. Этому их обучили профессиональные дрессировщики.

Ответ : Нет.

1. Вопрос : Слоны знакомятся с незнакомыми сородичами, кладя свой хобот им в рот.

Ответ : Да.

1. Вопросы : Эскимосы едят сухую мойву вместо хлеба.

Ответ : Да.

второй вариант (50 + 50)

1. Вопрос : Чтобы приготовить майонез, нужно использовать для этого яичные белки.

Ответ : Нет, нужно использовать желтки.

1. Вопрос : На Руси, чтобы молоко сохранялось дольше, помещали в него лягушку.

Ответ : Да.

1. Вопрос : В некоторых странах жуки-светляки используются в качестве осветительных приборов.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Белые медведи на самом деле имеют черную кожу.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Шелк – это ткань растительного происхождения.

Ответ : Натуральный шелк изготавливается не из растений, а из животных.

1. Вопрос : Синица за одни сутки может съесть такое по весу количество насекомых, сколько весит сама.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Слон почувствует, когда его укусит самое маленькое насекомое.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Великую Китайскую Стену можно увидеть из космоса.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Тараканы на Земле живу уже более 300 лет. Их вид никогда не претерпевал никаких изменений.

Ответ : Да

1. Вопрос : Если дать человеку новую ручку, то первое, что он ею напишет, это свое имя.

Ответ : Да.

1. Вопрос : При производстве динамита не используется арахис.

Ответ : Неверно, он применяется.

1. Вопрос : В Мексике в 1941 году мыло имело такую же ценность, как и деньги. За него можно было многое купить.

Ответ : Да, потому что люди испытывали дефицит этого хозяйственного продукта.

1. Вопрос : Горячей водой можно гораздо быстрее потушить огонь, чем если применять холодную воду.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Куклачев дрессирует кошек при помощи пистолета.

Ответ : Да, только он использует водный пистолет.

1. Вопрос : Японские школьники используют мел, чтобы писать им на доске.

Ответ : Нет. Они применяют специальные чернила.

1. Вопрос : Смертная казнь за коррупцию была введена в России Иваном Грозным?

Ответ : Да.

1. Вопрос : Мы пьем воду, в которой содержится молекула воды, побывавшая в теле динозавра.

Ответ : Да.

1. Вопрос : У дождевого червя нет сердца.

Ответ : Это неправда, так как у дождевого червя 5 сердец.

1. Вопрос : Мед – это продукт, который никогда не портится, сколько бы лет он не хранился.

Ответ : Да.

1. Вопрос : На Сатурне и Юпитере идут алмазные дожди.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Если взобраться на вершину Эвереста, то оттуда можно позвонить по мобильному телефону.

Ответ : Да.

1. Вопрос : За 14 лет до трагедии, которая случилась с Титаником, был написан роман, в котором корабль действительно затонул.

Ответ : Да.

1. Вопрос : 600 лет подряд англичане в свое время разговаривали на французском языке.

Ответ : Да.

1. Вопрос : У бабочки есть 12 тыс. глаз.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Собаки долматинцы рождаются без пятен.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Человек, если матерится, то может избавиться от боли, которая его мучит.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Лень передается по наследству.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Белый хлеб намного калорийнее, чем черный.

Ответ : Нет, количество калорий и в том, и в другом хлебе одинаковое.

1. Вопрос : От картошки можно сильно поправиться.

Ответ : Нет, если есть ее с зелеными овощами и не заправлять обильно сливочным маслом.

1. Вопрос : Курица, после того, как ее лишают головы, еще может жить 2 мин.

Ответ : Правда.

1. Вопрос : Если сбросить монетку с небоскреба, то она таким образом убьет человека.

Ответ : Это вымысел.

1. Вопрос : Куриный бульон способен вылечить простудное заболевание.

Ответ : Да, потому что в нем содержатся противовоспалительные вещества.

1. Вопрос : После того, как человек умирает, у него продолжают расти ногти и волосы.

Ответ : Это ложь, потому что с наступлением смерти у человека прекращают функционировать все процессы в организме.

1. Вопрос : Если во время дождя бежать, а не идти пешком спокойным шагом, то промокнуть можно значительно меньше.

Ответ : Это правда.

1. Вопрос : Есть проглотить жевательную резинку, то она будет перевариваться в желудке человека 7 лет.

Ответ : Это неправда, которую придумали взрослые, чтобы пугать таким образом своих детей.

1. Вопрос : Хамелеон умеет вращать своими глазами по-разному.

Ответ : Да. При этом он может вообще не поворачивать голову, но видеть все, что вокруг него происходит.

1. Вопрос : После того, как богомолы спариваются, самка съедает самцу голову.

Ответ : Нет. Это всего лишь миф.

1. Вопрос : Крокодил, поедая пойманную жертву, плачет в процессе.

Ответ : Это так. Крокодилам, конечно, не жаль добычи, просто около их горла у них располагаются слезные железы.

1. Вопрос : Если взять одного червя и разрезать его на две части, то получится 2 червя.

Ответ : Это неправда.

1. Вопрос : Быков очень раздражает красный цвет, поэтому они на него бросаются.

Ответ : Это не так, потому что эти животные не умеют различать цвета. Они бросаются не на красный цвет, а на тряпку, которой машут.

1. Вопрос : Дельфины во время сна закрывают только один глаз.

Ответ : Это правда, потому что во время сна у дельфинов одно полушарие мозга продолжает работать.

1. Вопрос : Пчела в любом случае погибнет после того, как лишится своего жала.

Ответ : Это касается только одного вида пчел, поэтому нельзя утверждать, что это правильная мысль.

1. Вопрос : У тигров не только красивая полосатая шерсть, у них такая же и кожа.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Базовым цветом зебры является черный, а не белый цвет.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Страусы действительно прячут голову в песок при виде чего-то опасного для себя.

Ответ : Это миф. Страусы бы задохнулись, если бы прятали свои головы в песок. Просто в песке они прячут свои яйца, которые иногда переворачивают с помощью клюва, как бы ныряя в песок.

1. Вопрос : Застежка от бюстгальтера была запатентована Марком Твеном.

Ответ : Правда.

1. Вопрос : Эйфелева башня в летний сезон года становится выше на 15 см.

Ответ : Это правда, потому что сооружение выполнено из стали с температурными компенсаторами.

1. Вопрос : Раскета – это пространство между бровями.

Ответ : Нет. Раскетой называется складка на запястье.

1. Вопрос : Скорость разгона блохи больше, чем у космического шаттла.

Ответ : Это правда.

1. Вопрос : ДНК банана и человека похожи на 90%.

Ответ : Это ложь.

третий вариант (50+50)

1. Вопрос : Человек не может одновременно делать вдох и глоток.

Ответ : Это правда.

1. Вопрос : Осьминог имеет несколько сердец.

Ответ : Это правда. Осьминог имеет 3 сердца.

1. Вопрос : Если человек, находясь в открытом космосе, заплачет, то слезы прилипнут к его лицу.

Ответ : Это правда.

1. Вопрос : Молния не может ударить в одно и то же место несколько раз.

Ответ : Это неправда. Молния может несколько раз ударять в одно и то же место.

1. Вопрос : Кетчуп был придуман англичанами в 19 веке.

Ответ : Это неправда, его создателями являются китайцы, жившие в 17 веке.

1. Вопрос : В США больше библиотек, чем ресторанов фастфуда.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Через реку Амазонка люди построили сотни мостов.

Ответ : Это ложь, потому что не существует ни одного моста, который бы был построен через эту реку.

1. Вопрос : Мозг человека на 60% состоит из жировых клеток.

Ответ : Это так. Если вы не едите жирной пищи, то ваш мозг начинает работать гораздо хуже.

1. Вопрос : Между Россией и США расстояние составляет только 4 км.

Ответ : Это правда.

1. Вопрос : Коалы имеют такие же отпечатки пальцев, как и человек.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Губная помада содержит в себе чешую рыбы.

Ответ : Правда.

1. Вопрос : Клубника является ягодой.

Ответ : Нет. Настоящие плоды клубники – это маленькие орешки на ее поверхности.

1. Вопрос : Канарские острова так были названы в честь птиц канареек, которые здесь обитали.

Ответ : Нет. Канарские острова, если перевести это словосочетание, означает «собачьи острова».

1. Вопрос : Салат «Цезарь» так назван в честь знаменитого римского императора.

Ответ : Нет. Название «Цезарь» салат получил в честь своего автора Цезаря Кардини.

1. Вопрос : Год, указанный на бутылке вина, означает дату, когда был собран виноград для вина.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Первое фото селфи было сделано в 19 веке.

Ответ : Да. Такое фото сделал фотограф Роберт Корнелиус.

1. Вопрос : Больше всего озер во всем мире расположено в России.

Ответ : Это неправда, потому что больше всего озер расположено в Канаде.

1. Вопрос : На Северном полюсе есть земля.

Ответ : Нет, вся поверхность состоит изо льда.

1. Вопрос : У голландских полицейских в каждом автомобиле есть плюшевый медвежонок.

Ответ : Да. Это предусмотрено для тех случаев, если приходится спасать из неприятной ситуации ребенка.

1. Вопрос : Зажигалка была изобретена до того, как появились спички.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Молоко, которое дает бегемот, имеет розовый цвет.

Ответ : Да. Потому что в процессе его выработки у бегемота вырабатывается гиппосудоровая кислота.

1. Вопрос : Чистое золото по своей структуре очень твердое.

Ответ : Это ложь, потому что настоящее золото, которое не содержит примесей, настолько мягкое, что его можно помять руками.

1. Вопрос : Волосы, которые длительное время были у человека кудрявыми, могут стать прямыми.

Ответ : Да. Это может происходить на фоне гормонального дисбаланса.

1. Вопрос : Энергию из холода извлечь невозможно.

Ответ : Это неправда, потому что холод – это тоже энергия, просто у нее не очень большая сила.

1. Вопрос : В винограде никогда не бывает червей.

Ответ : Это правда, поскольку виноград содержит в себе очень много сока, который бы не позволил личинкам насекомых дышать.

1. Вопрос : Взрослые кошки любят молоко так же, как и котята.

Ответ : Это правда, потому что у них происходят соответствующие мутации в организме.

1. Вопрос : Ракеты называются баллистическими, потому что большую часть полета летят по инерции.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Лапы у птиц могут замерзать.

Ответ : Нет.

1. Вопрос : Комары могут заразить человека ВИЧ-инфекцией.

Ответ : Это ложь, потому что вирус, попадая в комара, сразу же в нем погибает.

1. Вопрос : Заяц и кролик могут скрещиваться.

Ответ : Нет, потому что у них абсолютно разные хромосомные наборы.

1. Вопрос : Разбитый ртутный термометр представляет очень большую опасность для жизни человека.

Ответ : Нет.

1. Вопрос : Собаки и кошки потеют языком.

Ответ : Нет, потому что потовые железы у них имеются только на подушечках их лап.

1. Вопрос : В вакууме невозможно сделать вдох.

Ответ : Это правда.

1. Вопрос : На Марсе можно выращивать растения.

Ответ : Да, но только такие, которые не нуждаются в органической подкормке.

1. Вопрос : Свеча во время горения начинает потрескивать, потому что в парафине содержится много воды.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Пауки плетут свою паутину, потому что этого требует инстинкт.

Ответ : Да, потому что они могут плести паутину даже там, где мух нет.

1. Вопрос : Дрожжевое тесто никогда не поднимется, если на него будет воздействовать шум.

Ответ : Нет. На тесто может влиять только продолжительный и очень громкий звук.

1. Вопрос : Кадык мужчине нужен в целях защиты щитовидной железы от внешнего воздействия.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Дельфины способны нападать на людей.

Ответ : Да. Известно очень много случаев.

1. Вопрос : Насекомые при падении с высоты не разбиваются.

Ответ : Да, потому что у них малый вес, и низкое сопротивление воздуха снижает до минимума вероятность того, что они разобьются.

1. Вопрос : Когда человек зевает, он гораздо хуже начинает слышать.

Ответ : Да, потому что тонус барабанной перепонки снижается.

1. Вопрос : У детей больше костей, чем у взрослого человека.

Ответ : Да. Просто у новорожденных много маленьких костей. Это предусмотрено природой, чтобы им было легче проходить по родовым путям. Затем эти маленькие косточки срастаются.

1. Вопрос : Венера – это планета, которая вращается по часовой стрелке. Никакая другая планета больше не может этого делать.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Птицы не бывают ядовитыми.

Ответ : Нет. Питоху и ковальди – это ядовитые птицы.

1. Вопрос : Сахара – это самое сухое место, которое существует на планете Земля.

Ответ : Нет. Таким местом является Антарктида, потому что там никогда практически не выпадают осадки.

1. Вопрос : Черепахи умеют плакать.

Ответ : Да, но они делают это для того, чтобы из глаз вытекли лишние песчинки.

1. Вопрос : Крабы могут подняться на поверхность воды, размещаясь на дельфинах.

Ответ : Нет. Они даже не смогут вскарабкаться на дельфина.

1. Вопрос : Рыба-меч убивает при укусе мышьяком, который содержится в ее мече.

Ответ : Это неправда. Эта рыба не может причинить вреда человеку.

1. Вопрос : Если ребенок съест зеленый картофель, то он может умереть.

Ответ : Да. В зеленом картофеле содержится очень много солонина, который опасен для детей.

1. Вопрос : Розы голубого цвета произрастают только на территории Китая.

Ответ : Нет, потому что таких роз в чистом виде не существует вообще.

Игра верю не верю для детей правила игры

Очень интересно играть в такую игру с детьми, которые только начинают учить цифры, буквы, иностранные слова, цвета или геометрические фигуры. Такую игру можно сделать самостоятельно, можно приобрести в магазине специально для детей.

Правила для детей в этой игре достаточно простые, они такие же, как и в игре, предназначенной для взрослой аудитории. В зависимости от того, какую цель преследует игра, правила могут отличаться. В этом случае нужно просто внимательно читать инструкцию.

Вопросы и ответы для детей игра верю не верю:

первый вариант (50 вопросов 50 ответов)

1. Вопрос: 2+2=5

Ответ: Нет, 4.

1. Вопрос : Слово «МАЛАДЕЦ» написано правильно.

Ответ : Нет. Правильно писать «МОЛОДЕЦ».

1. Вопрос : Столицей России является Санкт-Петербург.

Ответ : Нет, Москва.

1. Вопрос : Красная Шапочка забыла правило безопасности, связанное с общением с незнакомцами.

Ответ : Да. Ей не стоило разговаривать с волком.

1. Вопрос : Если на улице уто-то из взрослых попросил твоей помощи, нужно помочь.

Ответ : Нет. Нужно сказать просящему о том, что ему лучше обратиться к кому-то из взрослых.

1. Вопрос : Чтобы остановить кровотечение их небольшой ранки, нужно приложить подорожник.

Ответ : Нет, нужно воспользоваться перекисью.

1. Вопрос : Любой пожар нужно тушить водой.

Ответ : Нет. Если пожар произошел из-за замыкания проводки, то воду использовать для тушения нельзя.

1. Вопрос : Если вода взята из родника, то ее можно пить в чистом виде.

Ответ : Нет, ее все равно следует прокипятить.

1. Вопрос : Если зимой у друга кончик носа стал белым, это признак обморожения.

Ответ : Да, нужно оказать первую помощь.

1. Вопрос : Царь Салтан взял в жены третью девицу, потому что она обещала родить ему сына.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Есть деревья, которые даже осенью не меняют цвета листьев.

Ответ : Да. Например, ольха.

1. Вопрос : Чебурашка до того, как встретился с крокодилом Геной, жил на улице.

Ответ : Нет, он жил в телефонной будке.

1. Вопрос : Все жители Изумрудного города должны были обязательно носить зеленые очки.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Царя из сказки А.С. Пушкина «Золотой Петушок» звали Дадон.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Бабка из Колобка наскребла муку в амбаре и сусеках.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Карлсон любил есть больше всего на свете мед.

Ответ : Нет, малиновое варенье.

1. Вопрос : Лиса освободила Лубяную избушку Зайчика, когда пришел Медведь.

Ответ : Нет, когда пришел Петушок.

1. Вопрос : Сова из мультика про Винни Пуха подарила Ослику Иа на день рождения горшочек меда.

Ответ : Нет, она подарила ему хвост.

1. Вопрос : Айболит лечил зверей, который проживали в Африке.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Ведьма отобрала у Русалочки красоту взамен на ноги.

Ответ : Нет, ведьма отобрала у нее голос.

1. Вопрос : Доктор Пиллюлькин лечил Незнайку касторкой и йодом.

Ответ : Да.

1. Вопрос : У Шапокляк была крыса, которая любила сидеть у нее на плече.

Ответ : Нет, она сидела в ее сумке.

1. Вопрос : Черепаха Тортилла дала Буратино золотой ключик.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Зимой Дюймовочка жила в ореховой скорлупе.

Ответ : Нет, в норке мыши.

1. Вопрос : Бабушка Пчела подарила Мухе-Цокотухе мед.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Иванушка Дурачок поймал щуку в колодце.

Ответ : Нет, в проруби.

1. Вопрос : Ведьма дала Белоснежке ядовитое яблоко, после чего она умерла.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Снежная Королева жила в Лапландии.

Ответ : Нет, она жила на Северном полюсе.

1. Вопрос : Старик у золотой рыбки во второй раз попросил себе сапоги.

Ответ : Нет, он попросил избу.

1. Вопрос : Козлята открыли волку дверь после того, как он съел их маму козу.

Ответ : Нет, после того, как он запел голосом мамы козы.

1. Вопрос : Золушка потеряла хрустальную туфельку, когда бежала с бала во дворце.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Самый большой океан на планете – Индийский.

Ответ : Нет, Тихий.

1. Вопрос : Наука, которая изучает растения, называется ботаникой.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Прометей выкрал у богов Олимпа огонь.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Спидометр – это прибор, которым измеряют расстояние.

Ответ : Нет, этим прибором измеряют скорость.

1. Вопрос : Падающая башня находится в Париже.

Ответ : Нет, она находится в городе Пиза.

1. Вопрос : Снег обещается, если пролетит стая лебедей.

Ответ : Нет, гусей.

1. Вопрос : Изюм делают из винограда.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Дуремар работал на рынке.

Ответ : Нет, он был аптекарем.

1. Вопрос : Слова мороженное и мороз являются однокоренными.

Ответ : Да.

1. Вопрос : 02 – это телефон, по которому вызывают службу газа.

Ответ : Нет, по этому телефону вызывают милицию.

1. Вопрос : Шоколад делают из семян дерева какао.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Микроскоп – это электрический прибор.

Ответ : Нет.

1. Вопрос : Нумизматом называют того, кто коллекционирует монеты.

Ответ : Да.

1. Вопрос : У краба 10 лапок.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Киянкой называется молоток, который изготовлен из дерева.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Голубь является символом мира.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Полиглотом называют человека, который хорошо разбирается в математике.

Ответ : Нет, так называют человека, который знает много иностранных языков.

1. Вопрос : Слоны больше всего боятся мышей.

Ответ : Да.

1. Вопрос : 1 июня отмечается День защиты детей.

Ответ : Да.

второй вариант (50+50)

1. Вопрос : Мы пишем арабскими цифрами.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Чертова дюжина равна 15.

Ответ : Нет, 13.

1. Вопрос : Эверест – это самая высокая гора в мире.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Антарктида – это единственный материк, на котором нет рек.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Женева – это столица Швеции.

Ответ : Нет, Швейцарии.

1. Вопрос : Самым глубоким озером в мире является озеро Байкал.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Река Лимпопо действительно существует.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Дебют – это самое первое в жизни выступление артиста.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Серебро дороже золота.

Ответ : Нет, золото дороже, чем серебро.

1. Вопрос : Леонов – это первый космонавт, который прогуливался в открытом космосе.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Петербург был основан Екатериной Великой.

Ответ : Нет, Петром Великим.

1. Вопрос : Если человек тонет, ему надо махать руками.

Ответ : Нет, ему нужно бросить спасательный круг.

1. Вопрос : Первым месяцев в году является март.

Ответ : Нет, январь.

1. Вопрос : Создателем периодической системы химических элементов является Менделеев.

Ответ : Да.

1. Вопрос : В мире существует 10 чудес света.

Ответ : Нет, их 7.

1. Вопрос: Экватор – это линия, которая делит горизонтально Землю пополам.

Ответ: Да.

1. Вопрос : Волки вырастили в своей стае мальчика, которого звали Маугли.

Ответ : Да.

1. Вопрос : В Америке дети называют Деда Мороза Санта Клаусом.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Есть специальная книга, в которую заносят виды животных, которые могут исчезнуть с лица Земли.

Ответ : Да, она называется Красной Книгой.

1. Вопрос : У человека 64 зуба.

Ответ : Нет, всего 32 зуба у человека.

1. Вопрос : В сутках 48 часов.

Ответ : Нет, в сутках 24 часа.

1. Вопрос : Следом за апрелем следует месяц август.

Ответ : Нет, за апрелем следует май.

1. Вопрос : Если случился пожар, то нужно звонить по номеру «01».

Ответ : Да.

1. Вопрос : Карлсон жил на дереве.

Ответ : Нет, Карлсон – это персонаж, которых жил на крыше.

1. Вопрос : На зеленый цвет светофора нужно переходить дорогу.

Ответ : да.

1. Вопрос : Единственная страна на планете, которая ни с кем не граничит, это США.

Ответ : Нет, это Австралия.

1. Вопрос : Сказку «Цветик-Семицветик» написал А.Пушкин.

1. Вопрос : Крокодилы, спасаясь от врагов, претворяются, что они бревна.

Ответ : Нет.

1. Вопрос : Австралия является самым большим материком на планете.

Ответ : Нет, самый большой материк на Земле – это Евразия.

1. Вопрос : Блины можно печь только на ржаной муке.

Ответ : Нет, можно использовать любую муку, но чаще всего применяется пшеничная.

1. Вопрос : 97% воды на Земле – это соленые воды.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Глина используется для того, чтобы можно было изготовить стекло.

Ответ : Нет, нужно применять песок.

1. Вопрос : Археологи – это люди, которые строят здания.

Ответ : Нет, это люди, которые ведут раскопки.

1. Вопрос : Изобретателями бумаги являются японцы.

Ответ : Нет, бумагу изобрели китайцы.

1. Вопрос : Если куры купаются в грязи, значит, нужно ждать хорошей погоды.

Ответ : Нет, это примета, которая указывает на то, что нужно ждать дождя.

1. Вопрос : Если смешать красный с зеленым, то можно получить коричневый цвет.

Ответ : Да.

1. Вопрос : В русском языке всего 6 гласных звуков.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Карабас-Барабас был директором рынка.

Ответ : Нет, он был директором кукольного театра.

1. Вопрос : Падчерица из сказки «12 месяцев» собирала ландыши.

Ответ : Нет, она собирала подснежники.

1. Вопрос : Красную Шапочку девочке подарила мама.

Ответ : Нет, бабушка.

1. Вопрос : Дядя Федор купил трактор на деньги, которые отыскал, когда откопал клад.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Золушкой девочку назвала мама при рождении.

Ответ : Нет, так девочку назвала младшая дочь мачехи.

1. Вопрос : Гулливер – это великан, который побывал в стране лилипутов.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Незнайка жил в Зеленом городе.

Ответ : Нет, в Цветочном.

1. Вопрос : Медвежонка, который умел сочинять стихи, звали Умка.

Ответ : Нет, его звали Винни-Пух.

1. Вопрос : Окунь исполнял желания Емели в сказке «По щучьему веленью».

Ответ : Нет, это была щука.

1. Вопрос : Кащей Бессмертный превратил Елену Прекрасную в Царевну-Лягушку.

Ответ : Нет, девушку звали Василисой Премудрой.

1. Вопрос : Дочку Снегурочку старикам подарил Дед Мороз.

Ответ : Нет, старики сами слепили ее себе из снега.

1. Вопрос : Букингемский дворец находится в Италии.

Ответ : Нет, он находится в Великобритании.

1. Вопрос : Сакура растет в Турции.

Ответ : Нет, она растет в Японии.

третий вариант (50+50)

1. Вопрос : Свора – это стая собак, которые охотятся.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Пластилин делается на основе глины.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Оркестром руководит директор.

Ответ : Нет, оркестром руководит дирижер.

1. Вопрос : Празднование Нового Года было заложено итальянцами.

Ответ : Нет, этот праздник придумали китайцы.

1. Вопрос : Сахар делают из конфет.

Ответ : Нет, этот продукт добывают из сахарной свеклы.

1. Вопрос : Картина, на которой изображены фрукты, называется пейзаж.

Ответ : Нет, так называют натюрморт.

1. Вопрос : Ежи ночью спят.

Ответ : Нет, они охотятся.

1. Вопрос : Третьей планетой по счету вдали от Солнца является Венера.

Ответ : Нет, такой планетой является Земля.

1. Вопрос : Самый глубокий океан на Земле Атлантический.

Ответ : Нет, Тихий.

1. Вопрос : Саргассово море не имеет берегов.

Ответ : Да.

1. Вопрос : С помощью термометра можно измерить влажность воздуха.

Ответ : Нет, с помощью этого прибора можно измерить температуру воздуха.

1. Вопрос : География – это наука, которая изучает флору.

Ответ : Нет, флору изучает ботаника.

1. Вопрос : Самым соленым морем считается Охотское.

Ответ : Нет, Мертвое.

1. Вопрос : Картину «Черный квадрат» написал Айвазосвкий.

Ответ : Нет, Малевич.

1. Вопрос : Балда из сказки Пушкина получал зарплату монетами.

Ответ : Нет, щелчками по лбу.

1. Вопрос : Дюна – это подвижный песчаный холм.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Танец древних людей с бубнов в руках вызывал снег.

Ответ : Нет, дождь.

1. Вопрос : Китайцы в древности изготавливали шелк из растений.

Ответ : Нет, из шелковичных червей.

1. Вопрос : Яд кобры содержится в ее зубах.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Эскимосы при встрече с другом целуются.

Ответ : Нет, они трутся носами.

1. Вопрос : Фараону в гробницу клали папирус.

Ответ : Нет, драгоценности, чтобы он в загробной жизни тоже жил богато.

1. Вопрос : Кубрик – то место на судне, где живут матросы.

Ответ : Да.

1. Вопрос : В раковинах устриц образуются кораллы.

Ответ : Нет, жемчуг.

1. Вопрос : Японцы в древности расплачивались не деньгами, а рисом.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Вода кажется синей из-за водорослей.

Ответ : Нет, из-за того, что она отражает небо.

1. Вопрос : Пальма лучше всех растений переносит засуху.

Ответ : Нет, самую большую засуху может переносить только кактус.

1. Вопрос : В ночь на Ивана Купала нужно искать папоротник.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Индейцы в знак примирения хлопали в ладоши.

Ответ : Нет, они закапывали топор войны.

1. Вопрос : Единственным местом в пустыне, где есть вода и растительность, является Оазис.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Самый острый слух у летучей мыши.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Колумб назвал индейцев так, потому что думал, что приплыл в Индию.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Черепаха откладывает яйца на дне океана.

Ответ : Нет, в песке на берегу.

1. Вопрос : Пираньи могут в считаные минуты съесть большое животное.

Ответ : Да.

1. Вопрос : На глубине озера образуется золото.

Ответ : Нет, торф.

1. Вопрос : Первые самолеты изготавливались из резины.

Ответ : Нет, из дерева.

1. Вопрос : Повар на судне называется коком.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Маркиза де Пампадур, чтобы казаться выше, придумала ходули.

Ответ : Нет, каблуки.

1. Вопрос : Моряки пропитывали свою одежду смолой, чтобы она не рвалась.

Ответ : Нет, чтобы она не пропускала воду.

1. Вопрос : Самые высокие горы в мире находятся в Америке.

Ответ : Нет, в Азии.

1. Вопрос : Моцарт начал сочинять музыку, когда ему исполнилось 7 лет.

Ответ : Да.

1. Вопрос : В Китае невесты на свадьбу надевают белое платье.

Ответ : Нет, красное.

1. Вопрос : Волчок и юла – это одно и то же.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Зима начинается в январе.

Ответ : Нет, в декабре.

1. Вопрос : Кукушка никогда не вьет гнезд.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Папа Карло подарил Буратино Азбуку на деньги с продажи куртки.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Гадкий утенок превратился в лебедя.

Ответ : Да.

1. Вопрос : На печи катался Иванушка Дурачок.

Ответ : Нет, Емеля.

1. Вопрос : В Зазеркалье жила Алиса.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Почтальона из деревни Простоквашино звали Печкиным.

Ответ : Да.

1. Вопрос : Самым коротким месяцем в году является февраль.

Ответ : Да.

Вопросы могут быть любыми, их можно придумывать из литературы, познавательных передач. Если хотите повеселиться в компании взрослых, то добавьте чувство юмора, и вы отлично проведете время.

Видео: «Игра Верю не верю»

К сожалению, сегодня дети стали всё меньше читать. И меньше знать. Только немногие в Интернете находят что-то действительно интересное и полезное... Поэтому своей задачей классного руководителя вижу не только воспитание, но и всестороннее развитие своих учеников.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Игра для учащихся « ДА или НЕТ? Или ВЕРЮ-НЕ ВЕРЮ»

1. Дятлы умирают от сотрясения мозга-да
2. У головастика передние ноги вырастают раньше, чем задние-нет
3. В южных странах тараканы достигают размеров мыши-да
4. На земле есть черви, достигающие в длину 30 метров-да
5. Египетский Сфинкс- одно из Чудес Света –нет
6. На Земле живут бабочки, размах крыльев которых составляет 25 см- да- в Индии

7 У некоторых птиц есть зубы- нет

8 Эвкалипт- самое высокое и быстрорастущее дерево в мире-да, высота до 100м

9 Великая Китайская стена видна из космоса-да, ее длина-6000 км

10 В Австралии овец в 3 раза больше чем жителей

11 Азиатские слоны меньше африканских- да

12 Некоторые виды бамбука могут в день вырастать на 90 см

13 Древние римляне вместо зубн. пасты использовали порошок из мышиных мозгов- да

14 Осьминоги, кальмары и каракатицы относятся к моллюскам-да

15 Парк Диснейленд во Флориде, США составляет 111 кв.км= площадь г. Манчестер- да

16 Энергия внутри смерча такова, что могла бы зажечь все лампочки Америки- да

17 В огромном мешке под клювом пеликана помещается больше пищи,чем в желудке- да

18 Зайцы, обитающие в тундре-самые маленькие –нет-они самые большие до 6 кг

19 Сахара-самая большая и жаркая пустыня в мире- да

20 Змеи- глухие существа-да

21 Носорог может своим рогом перевернуть автомашину- да

22 У сороконожки 40 ног- нет, у разных видов от 30 до100 по-разному

23 Родина тюльпанов-Голландия- нет, Турция в 16 веке купцы привезли их в Гаагу

24 было время, когда в оперу ходили со своим стулом- да

25 быков раздражает красный цвет- нет, они не различают цветов, их р. Резкие движения

26 белые медведи спят зимой –нет, летом и зимой они ведут себя одинаково

27 в воде с кубиками льда цветы дольше остаются свежими- да

28 египетские пирамиды были построены военнопленными- нет, египетскими крестьянами =феллахами

29 юрта –это дом индейца =нет, у индейцев –вигвам, юрта- у киргизов, калмыков и др. кочевых народов

30 Статую Свободы спроектировал фр.инженер Александр Густав Эйфель- да

31 Полярная звезда-самая яркая в созвездии Большой Медведицы= нет, Малой

32 Слово «алиби» - греческое и означает «это был не я»= нет, латинское «в другом месте»

33 В Древнем Египте верили, что первого человека создал из глины бог Ханум. С головой какого животного он изображался?- с головой барана

34 какие дикие и домашние животные не боятся укуса змей- свиньи

35 лапы каких животных в Древнем Египте украшали золотыми браслетами-крокодилы

36 как назывался первый звуковой фильм-в 1926 г в США дон Жуан

37 когда появилась первая система записи звука на кинопленку- в 1912 г в Великобритании

38 какая кукла является национальным символом России- матрёшка

39 как называются во всем мире куклы на ниточках- марионетки

40 какая кукла справилась с целой армией мышиного короля-Щелкунчик

41 назовите имя самой знаменитой в мире деревянной куклы- Буратино или Пиноккио

42 как называют куклу, которую сжигают на проводах зимы- Масленица